irodalomtudomány
Tankönyvszerű felsőoktatási segédanyagként jelent meg Hózsa Éva A novella Vajdaságban című kötete a Vajdasági Magyar Felsőoktatási Kollégium PLANTA Könyvtár sorozatában. Az új sorozat a bolognai kurzusrendszerhez igazodva kiváló taneszközként szolgál elsősorban a vajdasági magyar egyetemi hallgatóknak, jelen esetben az újvidéki Bölcsészkar és a szabadkai Tanítóképző Kar hallgatói számára. A vajdasági magyar novella útját és sokrétűségét bemutató kötet minden egyes fejezete tudományos problémafelvetésekkel és kulcsfogalmakkal teszi nyitottá és strukturálttá a tájékozódást. A kiadványt Szövegmutatvány címmel a vajdasági novellairodalomból vett illusztris válogatás zárja.
A novella Vajdaságban c. tankönyv hiánypótló kiadvány, mert ilyen, a műfajra koncentráló, átfogó feldolgozás a vajdasági írók vonatkozásában még nem készült.
A tankönyv 1918-tól napjainkig tekinti át az esztétikai szempontból értékes novellákat, rövidprózai szövegeket. A novella sokáig kanonizált műfaja volt a vajdasági irodalomnak, a 60-as években háttérbe szorult, majd kilépett a konvencionális keretek közül. A kötet a legújabb termésre összpontosítva értékeli át a hagyományt, kiemeli a legfontosabb szakirodalmat, a novellaelméleti és az összehasonlító irodalomtudományi szempontokat, és a mai befogadás szempontjából értelmezi novellahagyományunkat, valamint a legújabb novellatermést. A szerző replicas de relojes suizos az irodalomtudomány korszerű eredményeinek alkalmazását, a szövegértés fejlesztését, a kisebbségben élő magyarság kulturális hagyományának megőrzését, a recepció összegyűjtését tűzte ki célul. A fejezetek kulcsszavakat, vázlatokat és gazdag bibliográfiát tartalmaznak a tankönyvírás mai stratégiáinak ismeretében.
A kötet a vajdasági magyar irodalom egyik legfontosabb és legizgalmasabb műfajának recepcióját és dilemmáit tartalmazza.
A tankönyv elkészítésének tartalmi szempontjai a következők:
• Irodalomelméleti, novellaelméleti kutatások és szakirodalom.
• Irodalomtörténeti szempontok, történeti poétika: a világirodalom és a magyar irodalom párhuzama, a vajdasági magyar novella kialakulása, kanonizációja, antológiái, megértéstörténete. A helyi színek elméleti problematikája és újraértelmezése.
• A vajdasági magyar novella kulturális kontextusa, a kulturális aszimmetria problémája, modernitás és régió, regionalitás és nemzeti kultúra szempontjai.
• Fordulatok, problémafelvetések: Az 1960-as évek fordulata, novella és metanovella az Új Symposionban, a legújabb novellatermés, ellenszegülés a konvenciónak. Utalás a novellakritikára, az újraolvasás jelentőségére. Folyóirat-kultúra és novella. Az 1990-es évek változásai, a mitizálódás, illetőleg a vertikális mozgáspálya értelmezése. Idő és tér, a nyelv diskurzusa. Centrum és periféria viszonya. Van-e, és milyen a „peremvidéki” novella? A helységek nevesítése, a kisváros és a vajdasági novella stb.
• Konkrét szövegvilágok, részletes szövegértelmezések, a szövegek értelmezéséhez kapcsolódó kulcsszavak, feladatok, vázlatok, komparatisztikai és intertextuális vonatkozások, bibliográfiák.
• Hol tart a novella/a rövidpróza ma? Az elvándorlás, a medializálódás és a globalizáció nézőpontjai. Perspektívák, új dimenziók, kitekintések.
• Válogatott bibliográfia, hivatkozások, fordítások.
• Függelék: A nehezen hozzáférhető szövegek gyűjteménye.
• Névmutató, tárgymutató.
A kötet értékét még inkább megnöveli, hogy egy sorozat első könyve, a PLANTA Könyvtár ötlete pedig egészében a vajdasági felsőoktatás színvonala szempontjából rendkívül fontos, hisz nagy szükség lenne arra, hogy minden tudományos szakterületen megjelenjenek regionális, eredeti és korszerű, magyar egyetemi tankönyvek, segédkönyvek, jegyzetek.
Csányi Erzsébet (2009. november)
Abi al-Maarri és a posztalkímia A világról való tudás koronkénti változásai, illetve egy-egy korszakon belül tapasztalható összefoglalhatatlan t...
A lényegi magány Illik Fenyvesi Ottó könyvére a Maurice Blanchot-tól kölcsönzött cím, aki szerint egy idő után, amikor kiderül, hogy a művek lev...